第四十五章 去尼瑪的籃球夢·廖凱

籃球場上一少年 第四十五章 去尼瑪的籃球夢·廖凱

老二持球，顯得十分瀟灑，引得場邊的迷妹大聲尖叫。

這家伙都有迷妹了，干！

11班不敢大意，立即有兩名球員上前夾擊。

他們分析過27班的進攻，留下兩名球員防守禁區，再拿一人纏住老大，剩下兩人全力夾擊老二。老幺和另外一名球員則被完全放空。

但這一套防守辦法，27班也有應對。

老幺立即跟著上前，用身體擋住防守球員，給老二做擋拆。

只擋不拆，畢竟老幺沒有持球的能力，這個擋拆的威力十分有限，但對于老二來說已經足夠，他要的只是這一瞬的間隙。

在防守人被擋住的一剎那，老二已經沖進了內線。不待他做出下一步的動作，內線兩名球員已經全力撲了上去，將他攆向底線……前仆后繼，令人窒息的防守，就是要死掐住老二這一點。

由此看來，11班背后定有高人指點。

要知道，在高中校園里，要掐死一個點無非是兩人、甚至三人包夾，但像11班這樣層層設置包圍圈的，還這沒有見過。……沒有專業的指導和精心的演練是不可能實現的。

老二極限操作，人跳出底線，在空中將皮球砸向界內，一個擊地，交到了廖凱的手中。

廖凱身處籃下，身邊的防守球員已經被老二帶走，外線的球員還沒有趕到，這是一個絕佳的得分機會。

只需將球投向籃板上的那個小方框，皮球就會打板入網。……好像教科書上是這么寫的。

廖凱舉起了皮球……

他還在猶豫，而防守球員已經撲到身前。

在防守球員全力撲防的一剎那，廖凱手腕往外一抖，將球分給了罰球圈頂無人盯防的老幺。

所有人：“……”

“那個30號在干嘛啊，差一個助攻拿三雙嗎？”

“誰知道呢，大概是威少的球迷吧。”

……

27班的學生們卻長舒一口氣：“幸好廖凱沒有沖動。”

幾場比賽看下來，他們早就知道廖凱不會投籃。

廖凱心里更是打起了如意算盤，在籃下投不進球多尷尬，還不如把這個球甩給老幺，到時候自己還有機會沖搶籃板。里外里，穩賺不賠。

他得意地望著老幺，心里說：你丫快投啊，五哥正好搶籃板。

老幺沒有辜負他的“厚望”，毫不猶豫，接球就投，球磕在籃筐前沿，又蹦向后沿，然后……

“當——當當！唰！”

球進了！

廖凱一臉懵比。

老幺興奮地沖著他比起大拇指：“五哥，傳得好！”

廖凱用尷尬而又不失禮貌的微笑回應。……沒想到他賽前用來給自己添加怒氣值而說的氣話，反而激發了老幺的求勝欲望……

11班的教練氣得在場邊沖本方球員大喊：“那個30號不會投籃，你們撲他干什么！下次防守的時候，一定要按照我們之前部署的執行。”

廖凱：“……”

大叔！人艱不拆！

……

不會投籃，確實有點尷尬，但一到防守端，廖凱又開始生龍活虎，一會撲外線、一會補內線，存在感十足。

11班再次將球吊給了內線低位的99號，準備拉開單吃。

廖凱不敢大意。

賽前分析的時候，他們就明確了11班的進攻套路，全仰仗這個99號在內線打開缺口，再帶動整體的進攻。

小組賽里，11班只輸給了30班，就是因為99號面對“擎天柱”劉棟的時候全面落了下風，導致球隊進攻乏力。

除此以外，他們全部獲得了勝利，而這個99號更是打爆了所有對手的內線。

所以，今天獲勝的關鍵，就看廖凱能不能在內線限制99號。

99號并不是個傻大個，他吸取了上一次進攻失敗的教訓，這次選擇面筐打：既然在和廖凱的力量對抗上占不了上風，那么干脆用技術來解決問題。

他對自己的腳步很有自信，而廖凱看起來，毛手毛腳，跳跳男一個，技術上應該很粗糙。

他以左腳為支撐腳，向右試探，連續幾次。

廖凱集中精力，并不吃晃。

又一次試探后，99號突然撤步，后仰出手。

他1米82的身高加后仰，壓根不擔心這球會被干擾，他只要保持好身體的重心和皮球的弧度，確保這一球能夠準確命中目標……

然而，

“啪——”

他只看見一只大手遮住了太陽，眼前一黑，皮球在空中被扇回了外線。

99號：“……”怎么可能？

當然有可能！

凡是敢在我面前跳投的人，我都會將他扇回原形，——這就是廖凱的自信。

廖凱不再理會已被他冒傻的99號。

甚至也沒有看清李云彤沖自己揚著本子，告訴自己蓋帽又多添了一個。

他望向四周一層層圍著的觀眾，看著他們一臉震驚、難以置信的模樣，真想把他們喚醒，告訴他們：這特么才叫籃球！只會玩弄些技巧，炫弄幾個花活的，根本不配叫打籃球。

沒有那個身體，就特么老老實實地縮到一邊去。

居然在評選進入校隊的名單里，不加上我的名字？

哼！

你們知道我是誰嗎？

我的全名叫：去尼瑪的籃球夢·廖凱。

……

下一次進攻，學乖了99號不再呆內線，而是跑出去和隊友打配合。

他需要時間來緩沖，來消化他內心的震驚和恐懼。

他打了這么些年籃球，見過各式各樣的防守者，可廖凱的防守……，他被廖凱的兩次封蓋徹底打懵了，他甚至開始懷疑自己打的還是否是籃球？

廖凱就是個惡魔，他必須要遠離這個惡魔。

沒有了99號在內線的牽制，11班改變了進攻套路。外線一陣簡單的傳導后，13號持球突了進來。

27班的外線防守本來就很松散，他很輕易地就突破了進來。

接下來，他可以選擇急停出手，因為27班的防守，中距離也是一片真空。

但廖凱的上撲讓他產生了幻想……

高中生打籃球，都不會相信自己的投籃，除非是在三分線外，瞎瘠薄扔。

而在中距離這個位置，他們都會選擇突破，無論自己的突破技術怎么樣，他們都會突……直到把防守者過得干干凈凈，仿佛這樣，才算得上打籃球。