第四十一章 真正的23號

籃球場上一少年 第四十一章 真正的23號

“那個30號？……他剛才明明是先起跳，卻能夠在空中等對方出手后再封蓋，這也太夸張了吧。”

“反正現實生活中，我從來沒見過有人能做出他那樣的動作。”

“我也沒見過……”

……

觀眾們還沉浸在廖凱剛才的那一記封蓋之中，議論紛紛。

欄桿上，軍哥問向他身旁一名高達2米的隊員：“柱子，你也是打內線的，來點評一下剛才那小子的封蓋。”

柱子膘肥體重，厚重的臉上看不見任何情緒的變化：“他判斷很準，知道那個23號不會傳球，第一時間上前站住了位置，還有他的彈跳，確實很夸張……總之，還行吧。”

“他那不是判斷準，是在賭，賭對方不會傳球。不過從結果上看來，他算是賭對了。”軍哥搖頭一笑，“這些高一的學生，根本就不懂什么叫打籃球，把團隊比賽當作是個人在表演。”

……

球場上，老二難得的主動表揚廖凱：“你補防得很好！”

廖凱才不稀罕他的表揚，反問：“你丫的沒事吧？我可不能次次都來替你擦屁股。”

“沒事！”老二的表情越發嚴肅，一雙眼睛緊緊地盯著阿坤。

遠處，李云彤舉著本子，不停地跳起來向廖凱示意，本子上，蓋帽一項下面添了重重的一筆。

廖凱做出“OK”的手勢，示意自己知道了。

9班繼續進攻。

阿坤持球，他看起來并未受到上一球的干擾，還是信心滿滿的表情。

畢竟他完全晃過了老二，至于之后的封蓋，……不過是一次意外。

4號隊長在跟阿坤商議著什么，阿坤看起來并未理會，他繼續來到老二面前，并示意全部拉開。

他還抽出時間揚起右手，和觀眾們互動。

9班的啦啦隊響應他的號召，吶喊助威的聲音又大了幾分，震得人耳膜發抖。

時機正好。

阿坤熟練地做著胯下，眼睛則直面老二……

忽然，他抬頭瞄了一眼籃筐，做出起步的架勢，順勢向左壓低重心。

老二不為所動，身體隨著阿坤的擺動而變化，但重心仍在。

阿坤選擇硬突，右肩壓住老二從左側切入。老二緊緊跟隨，趁機緊身貼防，用胸膛擋住他切入的線路。

二人身形相當，又都是腳步靈活、技藝超群，直看得場下觀眾癡醉癲狂，仿佛這才是籃球該有的樣子。

阿坤最后一次發力，沉肩向內切入，用身體感知老二的重心偏移，然后趁勢撤步，后仰出手……

但是，他并未能出手。

在阿坤撤步的同時，老二的重心并未失去，他貓腰而上，在阿坤收球的剎那，一把刀下球來。

就在眾人為他這一次完美的防守拍掌叫好的時候，老二已經急速快下，他切球的地點已在籃筐30度角的位置，身位落后于三分線弧頂的兩名9班球員，但當他逆風奔跑的時候，所有的障礙與時光都將被他拋在身后。

在球場上以速度稱王的人，是老二。

老二腳踩風火輪，身披七彩云霞，在四面觀眾的助威聲和驚嘆聲中，他追上了對方球員，又將他們甩在身后，最后，前方只剩一片開闊。只有籃筐和一個少年。

27班再得兩分。

“李茂然——”

“我們愛你！”

27班的女生們已近乎瘋狂。

這一次，老二沒有張揚地去回應：我也愛你們。

他選擇了默默地回到本方半場，彎下腰去，迎接對方的下一次沖擊。

……

……

“阿坤，你再這樣打下去，會葬送整支球隊的。”

“我不管，我今天一定要擊敗李茂然。”

4號隊長和阿坤發生了激烈的爭吵。

廖凱坐在本方休息區，也聽得見對方半場傳來的爭吵聲。

第一節比賽已經結束，22：8，比賽進行得遠比預想得簡單，比分也說明了這一點。

“對方23號如果執意單挑，我們穩操勝券，但萬一他們改變打法？我們也不得不防。”老大一貫穩重。

“你放心，那個23號還會繼續找我單挑的。”老二顯得很冷靜。

今天的他確實不同以往。

“你這么肯定？”老大不敢相信。

“哼！”老二一聲冷哼，“我以前就是那樣打球的，一看他拿球的眼神，我就知道他會怎么做。”

“你現在不也是那么打的嘛……”這種打擊老二囂張氣焰的話，自然出自廖凱之口。

然而，老二的氣焰不但未受打擊，反而更加囂張，他正面回應廖凱：“第一，我把球都控在手里，打球獨，那是因為你太菜，我只能這么打；第二，如果我要找人單挑，就一定會把球打進，更不會給對方推反擊的機會；第三，你丫能不能少說兩句，就你那點籃球水平，還有資格來教我？”

“不能！”打擊老二，廖凱責無旁貸。

……

……

老二說得沒錯，阿坤的單打還在繼續。

要論在球隊中的防守作用，自然是廖凱更大。

但這里面有兩個原因，一是廖凱的身體條件好，二是老二的主要精力用在進攻中，而廖凱則以防守為主。

其實要真說起防守技巧和經驗，老二是超過廖凱的。

阿坤執意找老二單打，實際上是正中下懷。

話說回來，他如果能把最強的老二打下去，27班就不堪一擊，只可惜，他遠遠不具備這個能力。

誰是真正的23號？看過比賽的人，一目了然。

只有阿坤還在固執地掙扎……

他的數次單打，不是被切掉皮球，就是勉強高難度出手，反而給了老二打快攻反擊的機會。

比分在進一步拉大……

4號隊長和阿坤的爭吵也從場下發展到場上，兩人之間誰拿到皮球，都不會傳給對方。

甚至9班的場上隊員都感到為難，到底該把球傳給哪一個呢？

到第二節比賽結束，比分已經來到48：15。

比賽早早地失去了懸念，場邊的觀眾也走了一大半。

“9班這水平，還是種子球隊？”帶著不滿和不解，他們轉看其他場次的比賽去了。

場下，9班的隊員連爭吵的興致都失去了，他們的啦啦隊也一片沉寂，各自都在沉默中備受煎熬。

而27班這邊，緊張的神經也松弛下去，大家有說有笑，從賽場內聊到了學校里各種趣事。

……

……