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第七百零四章 家長會

作者:山村戶口  分類: 都市 | 鄉土 | 山村戶口 | 隨身山河圖 | 更多標簽...
 
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隨身山河圖 第七百零四章 家長會

魔方風潮襲來,最頭疼的就是楚家寨小學的那些老師們了。這些小家伙,尤其是男孩子,幾乎都拿著一個魔方玩,雖然還沒猖狂到上課玩,但只要逮住時間,就拿出來轉,學習效率明顯低了很多。

“校長,這樣下去,情況不妙呀!”一個男老師對劉老師說道。

劉老師皺眉,手指敲了敲桌子,一會后站起來,開口道:“我知道了,這事情我會處理,現在就通知他們家長。”

農村的學校最大好處就是離家庭近,孩子們有什么不好情況,可以隨時通知家長,一起解決。

“要開家長會嗎?”一個女老師開口問道。

劉老師點點頭,說起來,楚家寨還沒有試過一個比較正式的大型家長會,正好趁這個機會舉辦一個。他有個準備,以后也學外面學校那樣,每個學期都舉辦一個,讓家長跟學校老師,以及孩子多正面交流。

這些老師都是年輕人,在外面經歷了不少的家長會,所以對于舉辦家長也是得心應手,沒有太大難度。

首先,當然就是明確家長會的目的了。確定家長會的主題,即通過這次家長會,需要達到什么樣的目的,是通報學生的學習生活狀況,還是輔導家長如何做好學生的考前的準備工作等,只有明確了主題和目的,才能圍繞這個主題組織家長會。

家長會的流程也得注意,家長會的流程應從家長的召集準備開始計劃,到會議的發言順序,總體時間的把握等多個方面進行明確。通常以時間為順序。把會議涉及到人事物盡量明確下來,比如明確發言的順序,明確討論的范圍,明確會議的整體進行時間等。

這點十分重要。明確的流程,將幫助老師盡量避免疏漏和掌控會議全程。同時,這部分的內容有些還可以作為發言的內容,比如讓與會的家長和同學知道接下來的會議內容等。所以,制定流程的步驟一定不可缺少。

“你們準備一下吧!我去通知家長。”劉老師開口道。

在外面,通知家長是一件挺有難度的事情。算是一個苦差了。但在楚家寨這里,事情就簡單多了。只要開廣播一喊,村頭村尾都能聽見。

當然,現在也有外村的孩子就讀。要通知對方家長也不難,只要跟對方所在村的村長喊一聲。讓村長幫忙,很快就能搞定。

大家也是知道這種情況,所以也沒有跟校長客氣,他們趕緊去做一些準備工作。

還沒放學,孩子們都知道這個消息,幾乎所有人都有種大難臨頭的感覺。有人甚至心想,放學之后。趕緊將手里的魔方藏起來再說。被家里老子捉到,肯定是有去無回的。

“這次死定啦!”有個小家伙坐立不安起來。

大家都同情地看向他,知道這家伙的老子是個很嚴厲的主,動不動就大聲教訓人。在楚家寨也是出了名的。不過,他們想到自己的情況,貌似也不容樂觀,于是個個都愁眉苦臉起來。

小家伙們的心思注定要落空了。還沒放學,很多家長已經守在門口。隨時可以進來開會。主要是農村人沒有試過所謂的家長會,感覺新鮮,所以大家這次也沒有拖拉,聽到消息就趕過來了。

“小青,我這魔方便宜賣給你,要不,五塊錢。”一個小家伙發現自己老子就站在窗邊,差點臉色都白了。

這小家伙也還算聰明,知道魔方要是被他家老子拿了,絕對是渣都不剩,所以現在能收回多少成本就收多少。

只是那個叫小青的也不笨,自己本來也有一個魔方,對別人的也沒太大興趣。不過,現在有便宜不撿,也不對不住自己。

“不要,我拿那么多魔方干什么?又不能吃。要不這樣,我幫你保存幾天,兩塊錢。”看得出,這小家伙也是一個生意精。

另一個孩子一想,貌似這樣要比賤賣更好一點,于是砍了一下價,一塊錢就托對方代為保存。對方的家里沒有那么嚴格,所以他才放心交給他。

看這架勢,楚家寨一場“掃魔行動”就要上演。

放學鈴一響,老師讓孩子留下來,然后招呼家長們魚貫而入。一個老師用粉筆在黑板上寫“家長會”三個大字,標志著一個正式的家長會正式開始。

劉老師站出來代表說話:“今天,我們召開我們學校第一個正式的家長會,目的兩個。第一,嘗試一下這種教育方式;第二,給大家通報最近孩子在校表現,以及商量解決對策。”

“劉老師,是不是我家小子又調皮了?不聽話就盡管打,不是說那啥玉不刻不成什么嗎?”一個大粗老馬上開口。

在農村,孩子不聽話,被打屁股之類是常事,沒有犯法這樣的說法。鄉下一個個都是法盲,跟他們說法律也是浪費口水。

這樣一個大漢子,被劉老師眼睛一瞪,頭一縮,看來是怕極劉老師了。他以前也是劉老師的學校,現在雖然成家立業了,但老師的威嚴還是深刻在他的骨里。

“孩子能隨便打嗎?認真聽講,大聲喧嘩,像什么樣子?”劉老師教訓那個大老粗說道。

那個大老粗即時小學生一樣猛點頭:“嗯!是,是!老師你說。”

這一幕讓那些年輕的老師看了十分羨慕,感覺自己校長太威風了。這些大漢子,在他面前乖得跟孫子一樣。

那個大老粗的孩子一見自己家老子在劉老師面前也熊了,差點笑出來。那表情落在他老子眼里,馬上眼睛一瞪,小家伙脖子一縮,暗道不好。

“可能大家都發現了,最近孩子熱衷魔方。這玩具是一種考驗智力、開發智力的好東西,但用得不好,也會產生副作用。就目前的情況說一下吧!孩子的學習效率明顯下降了很多。今天叫大家過來,就是談論一下這個問題。”劉老師見大家安靜下來,直接開門見山,不像外面的家長會,前面還要一大堆虛頭巴腦的東西。()

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